Ce qu'un bébé devrait être capable de faire à 4 mois: développement physique, social et émotionnel d'un bébé à cet âge. Quels peuvent être les problèmes de développement d'un enfant à 4 mois, que faire?

Dans cet article, nous examinerons le processus de développement d'un enfant à 4 mois, en apprendrons davantage sur ses compétences et ses capacités à cet âge.

Les enfants grandissent si vite que cela se remarque déjà à quatre mois. Comparé à un nouveau-né, le bébé change non seulement extérieurement, mais aussi psychologiquement. Ses muscles deviennent plus forts, de sorte que le bébé bouge beaucoup et peut ramasser et tenir des objets de manière indépendante, tenir sa tête et essayer de répéter les mouvements de ses proches.

Ce qu'un enfant doit être capable de faire à 4 mois: les aptitudes physiques

Progressivement, la différence de taille de la tête et de la poitrine diminue chez l'enfant, les membres s'allongent. Les proportions du corps du bébé ressemblent de plus en plus aux proportions d'un adulte. Déjà à 4 mois, de belles joues roses dodues apparaissent, qui ne sont pas très visibles au début. Car même si le bébé essaie de beaucoup bouger, son activité est encore faible, par rapport aux enfants plus âgés, et ses bras et ses jambes deviennent également plus rebondis.

Bébé dort 3 fois par jour, et le sommeil nocturne peut durer jusqu'à 10 heures. Par conséquent, déjà à cette période, les parents doivent apprendre à l'enfant à dormir de manière autonome et sans pause pour les repas. Il est également déconseillé de "gâter" l'enfant avec le mal des transports et de lui donner la possibilité de s'endormir seul.

En raison de sa faible activité, le bébé prend beaucoup de poids à 4 mois, ce qui n'est pas surprenant.

Pour chaque mois, le bébé peut prendre jusqu'à 750 g, voire plus, selon les normes, un enfant à 4 mois devrait peser 6-7 kg, avec une taille de jusqu'à 65 cm.

L'enfant acquiert de nouvelles compétences, se familiarise avec le monde extérieur et interagit avec lui, par exemple:

• Le réflexe de préhension est déjà arbitraire. Si plus tôt le bébé serrait le poing lorsqu'un objet lui était présenté, alors déjà à 4 mois, il peut prendre ce qu'il veut. A l'inverse, s'il n'aime pas un jouet par exemple, il peut refuser de le prendre.
• L'enfant ne se contente plus de tenir l'objet, mais essaie d'effectuer diverses manipulations avec lui. Par exemple, examine ou tire dans la bouche. Le bébé ne peut pas encore tenir l'objet longtemps, car les muscles ne sont pas encore forts et la motilité des mains n'est pas développée, mais il doit toucher différentes parties de cet objet et essayer au moins de frapper sur l'objet. Cela permettra de développer la coordination des mouvements.
• Se retourne facilement depuis le ventre et vice versa, également couché sur le dos, peut lever les jambes haut et tenir pendant plusieurs secondes. Et s'il est allongé sur le ventre, il repose sur les poignées.
• Élève vers l'avant la tête et les épaules, montrant son désir de s'asseoir. Mais il ne faut pas précipiter l'enfant, de nombreux orthopédistes affirment que l'enfant doit s'asseoir tout seul, et à 4 mois c'est trop tôt.
• Les précurseurs du crawling sont déjà visibles. Si vous mettez le bébé sur le ventre, il résistera avec ses jambes et tentera de remonter ses fesses. À la fin du mois, le bébé le tient hardiment. Certains enfants de cet âge peuvent ramper comme un bambin. De plus, les enfants peuvent parfois ramper vers l'arrière au lieu d'avancer. Cela dépend beaucoup de l'activité de l'enfant, il y a des bébés qui, à 4 mois, essaient activement de se déplacer dans la pièce de quelque manière que ce soit, rampent comme un plastun, se retournent.
• Dès le 4e mois de la vie d'un enfant, les parents ont établi un emploi du temps, il devient beaucoup plus facile de comprendre les souhaits de l'enfant, son humeur et ses émotions. Un lien plus étroit est établi entre les parents et l'enfant qu'auparavant, grâce à ce contact, le bébé se sent en sécurité et se comporte beaucoup plus calmement.
• Prend un jouet, peut le secouer et le poser. Atteint délibérément un jouet et le tient pendant un certain temps (jusqu'à 1 minute). Si l'enfant montre un tel désir, cela indique le développement rapide de la motricité fine des mains.
• Vers la fin de 4 mois, si vous passez votre doigt le long de la colonne vertébrale du bébé, il commence à tendre et à cambrer le dos.
• Tient le sein indépendamment pendant la tétée.
• Vous pouvez tenir le bébé par les aisselles et il commencera à s'éloigner de la surface, ce qui indique un désir de se tenir debout.

Déjà à 4 mois, le bébé a nettement moins besoin du sein et il doit être administré moins souvent, principalement au cours de l'endormissement, du réveil et par intermittence pendant le sommeil nocturne et diurne. Pendant la tétée, l'enfant peut souvent être distrait et se retourner, surtout si quelqu'un le distrait, mais penser que le bébé est rassasié est une illusion, vous ne devez pas prendre le sein dans ce cas, mais attendez simplement qu'il revienne.

Connaissance du monde environnant par un enfant de 4 mois

• Un enfant de 4 mois peut déjà voir à une distance de 3 m, il peut donc bien examiner la pièce ou admirer de la fenêtre.
• L'ouïe est également formée, et l'enfant distingue l'intonation, la musique et comprend clairement quand ses parents parlent.
• A 4 mois, l'appareil vocal du bébé se développe également, on peut entendre les premiers sons qui sont souvent confondus avec des mots, par exemple, "gu", "ma", "ba", "tak ", etc.
• L'enfant distingue facilement les "étrangers" des "siens". Habituellement, l'enfant est bouleversé lorsque des étrangers le prennent dans ses bras - il peut pleurer. Et comme le bébé a une mémoire à long terme peu développée, s'il voit ses proches périodiquement et pas très souvent, il les percevra très probablement comme des étrangers.
• Un enfant de 4 mois peut saisir un jouet qui l'intéresse avec les deux mains, et il réagit différemment aux objets nouveaux et anciens. Observe le mouvement des jouets, des personnes et montre également différentes émotions lorsqu'il entend différents sons.
• L'enfant regarde curieusement l'assiette de ses parents et veut rapidement sortir la cuillère et goûter le contenu. Surveille vos mouvements, à la fois pendant un repas et pendant une conversation. En même temps, il répète avec ses lèvres et essaie de prononcer des sons similaires.
• Il est déjà possible de faire activement des excursions dans les pièces de la maison ou dans la rue, l'enfant voit déjà beaucoup mieux, et apprendra à connaître le monde avec intérêt. Vous pouvez également montrer aux enfants des images dans des livres, lire. Bien que le bébé soit encore très petit, il recueille et mémorise déjà les informations que vous fournissez.
• Si vous écoutez des chansons pour enfants ou d'autres musiques pour le bébé, vous pouvez observer comment il bouge activement ses jambes et ses bras, surtout s'il aimait la mélodie.

De plus en plus, vous pouvez voir un sourire sur le visage de l'enfant, surtout si vous l'emmenez dehors. Divers objets, enfants, animaux provoquent une tempête de joie chez le bébé. De plus, le bébé montre de la joie et du mécontentement avec divers mouvements de bras et de jambes, mais c'est individuel. Le bébé peut grogner ou simplement crier au négatif, mais il pleure moins souvent.

À la fin du quatrième mois, vous pouvez voir des changements vraiment significatifs chez votre enfant. La couleur des cheveux, parfois la couleur des yeux, change également. S'il y avait des taches chauves sur la tête, elles pousseront progressivement de nouveaux cheveux fins. La couleur de la peau devient uniforme, sans pigmentation ni rougeur. De plus, vous pouvez observer des changements intéressants dans le développement de l'enfant, bien sûr, chaque enfant est individuel et de nombreuses compétences dépendent de la mobilité de l'enfant.

Sphère émotionnelle et sociale d'un enfant à 4 mois

Un trait caractéristique d'un enfant à 4 mois est l'intensité du développement de l'état émotionnel. La joie à la vue de maman s'exprime toujours par un sourire et même un rire. De plus, le bébé devient plus intéressant et sociable, de sorte que de nombreuses mères doivent porter l'enfant avec elles dans tout l'appartement, cuisiner et nettoyer avec le bébé dans leurs bras.

Un enfant à 4 mois participe déjà activement à la communication et prend contact, aide « à la maison » et aime être présent aux dîners de famille. L'enfant n'attend plus qu'on lui parle ou qu'on l'interpelle, il essaie de se faire remarquer ou d'exprimer des désirs par des émotions, des jeux et des mouvements divers, et imite les sons qu'il entend.

• Avec un sourire, des rires et diverses émotions, l'enfant réagit aux nouveautés, aux jouets, aux voix des proches, etc. Ainsi, le bébé contacte le monde extérieur, et montre également un désir et une volonté de communiquer.
• Si vous prenez l'enfant dans vos bras, il devient plus actif, il est déjà intéressé à apprendre de nouvelles choses, à se familiariser avec des objets et à passer plus de temps en position verticale. De nombreux parents craignent que le bébé devienne "manuel" et s'habitue à ne s'asseoir que sur ses mains, mais c'est une illusion. Lorsqu'il aura la possibilité de se déplacer seul, son besoin d'être tenu diminuera.
• De plus, à 4 mois, l'enfant peut "marcher" de manière autonome, par exemple, allongé sur le ventre ou dans un berceau, regardant des jouets ou ses propres mains.

Mais dans la communication avec des étrangers et des inconnus, l'enfant a besoin de temps pour comprendre habitué, vous ne devez en aucun cas mettre l'enfant entre les mains de personnes qui ne lui sont pas familières. Même s'il s'agit d'une grand-mère, que l'enfant voit une fois tous les six mois, car il a encore une mémoire à long terme peu développée, pour l'enfant, c'est un homme inconnu et il peut avoir très peur. Vous devez immédiatement avertir les invités que l'enfant a besoin de temps, afin de ne pas le stresser à nouveau.

Avec les étrangers, les bébés se comportent surtout avec prudence, ils peuvent avoir peur ou, au contraire, réfléchir et étudier attentivement. Même si la mère met un chapeau et des lunettes, il est tout à fait possible que l'enfant ne la reconnaisse pas, et même si un tel déguisement est enlevé, l'enfant ne pourra pas comprendre ce qui s'est exactement passé.

En raison de l'allaitement, le bébé a un réflexe de succion bien développé et, par conséquent, des muscles des lèvres. Par conséquent, il lui est plus facile de prononcer les sons des lèvres: m, b, p. Le plus souvent, les bébés disent "mama", qu'ils considèrent comme le premier mot.

La capacité d'utiliser ses mains et son corps devient plus parfaite, la coordination de la préhension devient plus claire et le bébé peut déjà reconnaître ce qu'il veut prendre et ce qu'il ne veut pas.

Un enfant de 4 mois essaie de ressentir quelque chose de nouveau, peut passer son doigt sur le bord du canapé, et en même temps prend beaucoup de plaisir, et cherche quelque chose de nouveau et inconnu. Divers hochets avec de petits détails conviennent à un bébé de cet âge, ce qui lui permettra de développer la motilité des mains et d'apprendre de nouvelles sensations. Le désir d'apprendre quelque chose de nouveau révèle sa capacité à se comporter plus délibérément et consciemment. Par conséquent, il est très important de donner à l'enfant la possibilité de développer son intérêt et sa curiosité.

Un enfant de 4 mois réagit activement à l'apparition d'objets, ainsi qu'à leur disparition. L'enfant observe le mouvement de l'objet, puis essaie de se souvenir de l'endroit où l'objet a été laissé, si le jouet est retiré, il commencera à se souvenir de la trajectoire de son mouvement, cela entraîne la mémoire de l'enfant.

À cet âge, l'ouïe d'un enfant s'améliore beaucoup, il tourne donc la tête lorsque sa mère s'adresse à lui, ou répond au son d'un râle. De plus, le bébé retournera à toute source de bruit ou de son qui lui est inconnue.

• La réflexion d'un enfant à 4 mois s'améliore aussi sensiblement. Par exemple, si on montre le sein au bébé, il gèlera et attendra le début de la tétée. Il regarde son corps avec intérêt, joue avec ses cheveux, ses mains et se regarde même dans le miroir.
• Grâce à cette curiosité accrue du bébé pour le monde environnant et pour les objets qui lui sont inconnus, il ne se développe pas en jours, mais en heures. Et pour que cet intérêt ne s'estompe pas et que l'enfant se développe correctement et en temps opportun, les parents doivent aider l'enfant, lui apprendre et stimuler le désir de se développer.

Cette période est caractérisée par un renouveau, des émotions violentes qui ravissent plus que jamais ses proches. L'enfant et les parents s'adaptent progressivement aux nouvelles conditions de vie, règles et horaires, mais malheureusement, cela est de courte durée. Vers 5 mois, les enfants commencent à se faire les dents, cela apporte des corrections à la vie calme et routinière de la famille. A 4 mois, vous pouvez faire face au problème des coliques, surtout chez les garçons. Par conséquent, si le bébé ne dort pas bien ou se comporte de manière agitée, vous devez prendre des mesures.

Comment une mère doit-elle se comporter avec un bébé de 4 mois?

Même si le bébé est à la traîne par rapport à ses pairs, il n'y a absolument rien de mal à cela. Cela vaut la peine de montrer un peu plus d'attention à votre enfant et vous n'aurez pas le temps de remarquer comment le bébé va acquérir de nombreuses nouvelles compétences.

• La chose la plus importante pour un enfant est la communication avec sa mère. Un enfant de 4 mois nécessite la présence constante de ses proches et a besoin de soins et de soutien. La communication, les conversations constantes sont très importantes pour le bébé, il vaut donc la peine de l'emmener partout avec vous et de lui présenter progressivement de nouveaux objets, phénomènes et personnes. Cela permettra au bébé de s'habituer plus rapidement au nouveau monde et simplifiera également la tâche de s'habituer à la maternelle et à l'école à l'avenir.
• Les conversations ne doivent pas être monotones. Cela vaut la peine de changer l'intonation et les expressions faciales. Cela développera les émotions du bébé et vous pourrez bientôt reconnaître facilement les préférences et les désirs de l'enfant.
• Même à cet âge, il faut demander à l'enfant comment il va, ce qu'il veut et s'intéresser à ses désirs. Bien sûr, un enfant de 4 mois ne vous répondra pas, mais cela lui donnera l'occasion de développer sa réflexion, et grâce aux expressions faciales, il pourra éventuellement transmettre des informations. Par exemple, il peut montrer de la réticence à dormir ou à manger.
• Il convient de rappeler qu'il est beaucoup plus intéressant pour un enfant de passer du temps activement, il est très mobile et il est très dangereux de le laisser sur le canapé ou le lit. Il est préférable d'acheter un tapis spécial et de s'entraîner au sol.
• Le massage, l'exercice n'interférera pas avec les muscles encore non renforcés de l'enfant. Comme il bouge beaucoup, ses jambes et ses bras peuvent se fatiguer, et des caresses légères ou des étirements l'aideront à se détendre.
• Il est nécessaire de permettre au bébé de stimuler le réflexe de ramper, d'appuyer le talon lorsqu'il est allongé sur le ventre. Mais cela ne doit pas être fait sous la contrainte, mais uniquement lorsque le bébé lui-même le souhaite. Il est également déconseillé de porter le bébé dans un « kangourou », il est préférable d'utiliser une écharpe, une poussette ou tout simplement de le porter dans les bras. Cela peut endommager la colonne vertébrale faible, ce qui aura des conséquences désagréables.

Les bébés à 4 mois s'intéressent de plus en plus aux objets, surtout s'ils bougent ou sonnent Par conséquent, en tant que jouets de développement à cet âge, un mobile musical au-dessus du berceau, des hochets à sonnerie lumineuse sont les mieux adaptés. Ils doivent être entiers pour que l'enfant n'en casse pas une partie et ne l'avale pas, car à cet âge, les enfants essaient activement de tout "goûter".

• Aussi, cubes de bois lisses, carton rugueux, tissus divers, m Quel genre de serviette, etc. Lorsque vous offrez ces choses au bébé, vous devez dire et décrivez ce que vous offrez.
• Du fait que l'enfant tient bien sa tête, on peut progressivement lui apprendre à "voler", le bébé pourra ressentir de nouvelles émotions et s'habituer à la hauteur. Lorsque vous prenez le bébé, vous devez dire: "volez-volez", puis mettez-le sur votre poitrine pour que le bébé n'ait pas peur. Mais si vous avez vu de la peur dans ses yeux, ou s'il est devenu alerte et tendu, il est préférable de reporter de tels jeux.

• Bébé de 4 mois bébé peut être joué avec en "ku-ku". Vous pouvez vous cacher de l'enfant après l'avoir dit, le bébé doit tourner la tête dans la direction d'où le son a été émis.
• Active le travail du cerveau, le jeu "ladushka". Un enfant à 4 mois commencera progressivement à applaudir tout seul, et ce jeu provoque également une tempête d'émotions positives. D'autres jeux conviennent également, par exemple "Magpie-crow", "Horned goat", etc. Tous les jeux peuvent être combinés avec un massage ou une charge.

Et si quelque chose ne va pas?

Bien sûr, tous les enfants ne sont pas identiques et tous ne maîtrisent pas des compétences importantes pour cet âge. Par conséquent, si le bébé est un peu en retard, pas de panique, il est fort possible qu'il y passe un peu plus de temps. Mais il existe un certain nombre d'exigences, dont l'absence nécessite l'intervention de médecins, par exemple un bébé:

• Ne tient pas la tête
• Ne montre pas d'émotions
• Aucun intérêt pour les jouets
• Ne tourne pas la tête vers le son
• Ne marche pas, ne fait pas de bruit
• Sédentaire
• Ne se concentre sur aucun objet

Il est préférable de consulter immédiatement un pédiatre et de ne pas s'inquiéter à l'avance, car à cet âge, de nombreux problèmes sont faciles à résoudre. Dans le même temps, il convient de rappeler que le développement et les réflexes des bébés prématurés sont légèrement différents du développement des bébés nés à terme.

Passer du temps avec le bébé est incroyablement intéressant, et l'essentiel est très important pour le bébé. Une attention et une communication constantes, une connexion tactile et émotionnelle avec les parents affectent favorablement le développement du bébé, à la fois physique et mental.

Vidéo: Que peut faire un bébé à 4 mois?