Enfant hyperactif. Particularités de l'éducation dans une famille

Comment comprendre que votre petit fidget n'est pas seulement une personne énergique, mais un enfant atteint d'une pathologie? Et que faire lorsque le diagnostic de TDAH est confirmé?

Signes d'hyperactivité chez l'enfant

Depuis peu, le terme "hyperactivité" apparaît de plus en plus dans les dossiers médicaux des jeunes patients. Essayons de comprendre ce qui se cache derrière ce diagnostic.

Hyperactivité – en langage médical, le TDAH (trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité) est une pathologie dans laquelle un enfant est excessivement excité et actif.

• Contrairement aux enfants en bonne santé, qui sont également hyperactifs de temps en temps, les enfants atteints de TDAH sont constamment actifs. L'hyperactivité des enfants atteints de TDAH est causée par les particularités de le système nerveux central, en particulier, son excitabilité réflexe accrue
• Cette maladie est très difficile à diagnostiquer, car il n'existe pas de méthodes de traitement médical. Dans le milieu médical, le fait même de l'existence d'une pathologie telle que "l'hyperactivité" provoque de nombreux conflits et désaccords
• Selon les médecins, environ un tiers des enfants sont diagnostiqués avec le TDAH à l'adolescence, et une autre partie de ces enfants développe des moyens de faire face au TDAH à l'âge adulte
• Habituellement, l'hyperactivité d'un enfant commence à se manifester clairement à l'âge de 2-3 ans. Dans l'enfance, il est difficile à diagnostiquer, car les symptômes ne sont pas clairement exprimés, cependant, il existe des signes qui peuvent être remarqués dès la naissance

)Signes de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité chez les nourrissons et les enfants de moins de trois ans

• Mauvais sommeil: l'enfant ne peut pas être endormi dormir le jour, il ne dort pas bien la nuit
• Vomissements fréquents après avoir mangé (pas de vomissements, à savoir vomissements avec une grande quantité de contenu
• L'enfant fait pas comme tout ce qui contraint ses mouvements ou appuie sur la peau: couches, gants, bonnets à nouer, pulls avec une attache sous la gorge
• Ils réagissent très émotionnellement à tout stimulus: lumière vive, son fort, mouvements brusques
• Une activité motrice constante est observée: le bébé bouge ses bras et ses jambes tout le temps, commence à se retourner, s'asseoir, ramper et se lever avant la date prévue
• En règle générale, les enfants hyperactifs sont très attachés à leur mère, peuvent passer des heures caresser quand elle n'est pas là. En même temps, ils ont du mal à entrer en contact avec des personnes inconnues: ils refusent de prendre des jouets de leurs mains, ils préfèrent se cacher, ils réagissent violemment si quelqu'un essaie de les ramasser

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Signes de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité chez les enfants d'âge préscolaire et primaire

• Ne peut pas se concentrer sur un sujet, pendant les cours, il se fatigue rapidement et commence à être distrait
• Il ne peut pas rester assis longtemps: il se déplace constamment sur la chaise, bouge ses bras et jambes, regarde autour de lui; il est inutile de lui demander de s'asseoir tranquillement pendant les cours ou pendant la tétée
• Quitte tout au milieu: lire des livres, regarder des dessins animés, jouer avec des pairs
• Jeux de développement qui nécessitent une position assise (constructeurs, puzzles, bricolages) intéressent peu ces enfants
• Faire mal tout ce qui demande de la motricité fine: applications, modelage, craie, attaches, lacets, crochets de vêtements [61

• A l'école, ils ne sont pas bons en mathématiques et en écriture, ils n'aiment pas lire
• En termes de développement, ils sont souvent en avance sur leurs pairs: ils ont une intelligence plutôt élevée, ils font face avec brio aux tâches créatives, appréhendent la matière plus rapidement
• Il est très difficile de se soumettre à des disciplines, souvent en conflit avec les enseignants, perturbe les cours
• L'adaptation avec les pairs est le plus gros problème. En raison d'une attention trop mobile, les enfants hyperactifs ne sont pas en mesure de soutenir pleinement la conversation, rejoignez le jeu; ils sont trop bavards, peuvent interrompre l'interlocuteur au milieu d'une phrase et commencer leur histoire
• Réagissent de manière excessive aux remarques et blagues des camarades, se disputent plus souvent que d'habitude, se comportent assez brusquement et grossièrement à la moindre raison; en conséquence, ils deviennent souvent des parias et n'ont pas d'amis
• En raison de leur incapacité à se concentrer, les enfants hyperactifs sont très distraits et maladroits; ils perdent constamment quelque chose, oublient, recherchent n'importe quel objet pendant longtemps; ils ne parviennent pas à maintenir l'ordre dans le placard, dans la mallette, dans la chambre
• Suite au surmenage, ils souffrent souvent de maux de tête, de troubles du tractus GASTRO-INTESTINAL, d'allergies et d'états névrotiques

Activité motrice des enfants avec TDAH

Avec tous les décrit des moments négatifs, il y a aussi des aspects positifs de l'activité motrice accrue de l'enfant. Le mouvement contribue au développement actif de tous les systèmes du corps en croissance. L'essentiel est d'organiser correctement le processus et d'orienter l'activité du bébé dans la bonne direction

• Une activité physique correcte améliore l'humeur et améliore le sommeil, développe le système nerveux, régule processus métaboliques et apport sanguin aux organes Renforce les muscles et les os, la posture et les contours corrects du corps sont formés, ce qui contribue au fonctionnement normal des organes internes
• Ils renforcent le cœur et les poumons, en conséquence, l'apport sanguin et l'apport d'oxygène à divers organes s'améliorent
• Le travail musculaire avec des exercices correctement sélectionnés affecte directement le développement mental, la parole, la mémoire et les processus mentaux
• Personnel important qualités sont développées: volonté, endurance et discipline

Activité cognitive des enfants avec TDAH

L'activité cognitive est la volonté de l'enfant d'obtenir des résultats, de développer certaines compétences et capacités pour apprendre le matériel didactique de la bonne manière volumes

Sa réussite scolaire et plus tard dans la vie dépend directement du développement qualitatif de l'activité cognitive de l'enfant. L'aide des parents à cet égard est très importante pour les enfants hyperactifs.

• Limiter la quantité d'informations reçues par l'enfant. Les leçons doivent être courtes, les informations simples et claires - sur ce que l'enfant peut voir et ressentir. Les enfants d'âge préscolaire sont incapables de percevoir les concepts abstraits.
• S'il existe une possibilité d'application pratique des connaissances acquises, organisez une petite expérience avec l'enfant, cela aidera à mieux apprendre le matériel, car la visualisation est un facteur très important dans l'éducation de enfants d'âge préscolaire
• Les informations reçues ne doivent pas être séparées afin de ne pas créer un fardeau supplémentaire sur le psychisme.
• Lors de la présentation d'informations, il est important de les relier logiquement au matériel déjà passé, afin que l'enfant développe une image complète du monde
• Les leçons doivent être ludiques, pour les enfants d'âge préscolaire, le jeu est le principal type d'activité à travers lequel ils apprennent à connaître le monde qui les entoure
• Il n'est absolument pas nécessaire de punir un enfant pour ses erreurs et ses actes déraisonnables, vous enlèverez donc son intérêt pour les activités pendant de nombreuses années

Enfant agressif

L'une des variantes de l'hyperactivité peut être une agressivité accrue de l'enfant. Nous ne parlons pas d'agression bénigne qui survient chez les enfants lorsqu'ils ont besoin de protéger leur territoire contre les empiétements, ou d'agression comme réaction appropriée à un agresseur.

L'agressivité accrue est une manifestation non motivée de colère dirigée contre les autres.

L'agressivité accrue est causée par le fait que pour la psyché surexcitable d'un enfant hyperactif, la plus petite raison peut servir d'irritant sérieux et par conséquent - la manifestation de "protection" mesures pour éliminer la cause de l'irritation.

Pour d'autres, ce comportement semble souvent démotivé, car la cause de l'irritation peut être des choses complètement innocentes du point de vue des adultes. Comment devez-vous vous comporter si votre enfant montre une agressivité accrue?

En pratique, la punition publique (fouet, privation de marche, obligation de demander pardon pour tout le monde) a l'effet inverse: elle ne fait qu'intensifier le conflit et pousse l'enfant à vouloir se fâcher même Suite. Si vous ignorez les farces agressives de l'enfant, celui-ci le perçoit comme de la permissivité et les manifestations d'agression non motivée deviennent la norme pour lui. Comment aider un enfant agressif?

• Aux premiers signes d'agressivité, vous devez déplacer l'attention de l'enfant vers un autre sujet. En même temps, un contact physique étroit entre le bébé et les parents est très important, car les enfants hyperactifs sont très attachés à leurs parents, en particulier à leur mère
• Apprenez à l'enfant à partager avec vous les raisons pour la colère. Premièrement, le processus même de dotation des émotions en mots distrait et calme l'enfant, deuxièmement, il vous sera plus facile de comprendre quelle a été l'impulsion de l'agression et comment l'éliminer
• Surveillez attentivement cela dans la vie de tous les jours Au cours de sa vie, l'enfant n'a pas rencontré les comportements agressifs des autres. L'agression est inacceptable dans la famille, vous devez éviter de regarder des dessins animés et des films pour adultes avec un niveau élevé d'agression, des bandes dessinées, des images et des jeux informatiques qui véhiculent de l'agression, vous devez également les exclure du champ de vision de l'enfant
• Donnez à l'enfant un jouet à battre S'il ne peut pas gérer sa colère, proposez-lui de déverser toutes ses émotions sur un sac de boxe ou un oreiller moelleux. Jouez de votre don et apprenez à votre enfant à libérer l'agressivité sans nuire aux autres

Comment calmer un enfant?

• Parlez - c'est-à-dire, à un rythme très rapide, commencez à dire quelque chose "d'important" et d'intéressant pour l'enfant. Il écoutera involontairement et la colère s'arrêtera progressivement
• Changez votre attention sur un autre objet, montrez votre intérêt pour cet objet et incluez l'enfant dans la conversation: "Oh, regarde comme c'est intéressant, j'ai jamais rien vu de tel. Que pense tu que cela soit? Aidez-moi à comprendre"
• Essayez de confondre l'enfant. Par exemple, demandez-lui de reporter ses caprices à un autre moment: "Allons vite au magasin avant qu'il ne ferme, et quand on rentrera, tu pourras pleurer." Ou, par exemple, demandez à l'enfant de pleurer d'une voix de basse, car les sons aigus blessent les oreilles de grand-mère. En comprenant votre proposition, l'enfant se calmera
• Un contact tactile étroit calme bien l'enfant. Prenez l'enfant sur vos genoux, serrez-le plus fort dans ses bras, murmurez-lui à l'oreille combien vous l'aimez, essuyez ses larmes et la paix

Travailler avec des enfants hyperactifs

Enfants hyperactifs ont un très grand besoin d'approbation, d'éloges, d'approbation, de reconnaissance. En raison de leur comportement habituel, ils entendent beaucoup plus souvent des reproches et des menaces que des mots d'admiration. Comment pouvez-vous créer des conditions dans lesquelles votre enfant se sentira en confiance et réussira?

• Envoyer l'enfant dans une section ou une école d'art. Habituellement, les enfants hyperactifs sont très doués pour la créativité: ils dessinent magnifiquement, ils ont une excellente audition, dans le contexte des enfants normaux, leurs talents se démarquent assez sensiblement
• Vous pouvez envoyer l'enfant à la section sportive si il a un sport favori et des capacités évidentes pour lui. Les enfants hyperactifs ont généralement un seuil de fatigue et de douleur assez bas, ils obtiennent donc également des succès notables dans les sports
• Orienter l'activité de l'enfant dans une direction utile: arroser les fleurs, apporter de l'eau, laver la vaisselle, nettoyer un cage à perroquets. Il est important que la question ne nécessite pas beaucoup de temps, mais apporte une aide notable. Vous pouvez donner plusieurs tâches avec de courtes pauses. De cette façon, l'enfant éclatera d'énergie et se sentira en même temps fier du travail accompli, terminer n'importe quelle tâche qu'il a commencée, s'asseoir calmement pendant une leçon, s'allonger tranquillement à l'heure du sommeil. Demandez aux enseignants de la maternelle et du primaire à peu près la même chose. Une réaction positive des adultes amènera l'enfant à vouloir développer la réussite dans ce sens

Enfant hyperactif. Les conseils du psychologue

• Les psychologues conseillent, lorsqu'ils parlent à un enfant hyperactif, d'établir d'abord un contact visuel ("regarde-moi, s'il te plaît"), puis d'entamer une conversation. Si l'enfant est distrait pendant la conversation, établissez un contact tactile (tenez la paume, tapotez l'épaule) - cette action ramènera doucement l'attention de l'enfant sur le sujet de la conversation
• Définissez une routine quotidienne stricte. La stabilité et la prévisibilité sont des facteurs très importants pour les enfants hyperactifs. Le régime établi aidera à éviter un stress excessif sur le système nerveux de l'enfant causé par des événements imprévus ou un manque d'habitude pour l'une ou l'autre activité
• Essayez de vous assurer que toutes les choses ont leur place dans l'appartement et dans la chambre d'enfant: une lampe, un panier à jouets, une armoire. Un enfant hyperactif est très inattentif, et un ordre strict des choses l'aidera à trouver plus rapidement le bon objet et donc à réduire les motifs d'excitation excessive

Enfant hyperactif. Que doivent faire les parents?

Les changements cérébraux qui provoquent une excitabilité et une hyperactivité accrues chez un enfant ne durent pas toute la vie et passent souvent à l'adolescence.

L'hyperactivité n'est pas une maladie au sens strict du terme, c'est juste une déviation passagère. Pour vous faciliter la vie et celle de votre enfant pendant la période de croissance, les parents doivent suivre quelques règles simples:

• Évitez les sanctions excessives pour désobéissance, car le mauvais comportement de l'enfant est involontaire, il ressent lui-même un certain inconfort de ce qui ne peut pas être ajusté aux règles générales. Les jurons et les accusations ne feront qu'aggraver l'état de l'enfant
• Essayez de prévenir la crise de colère de l'enfant avant qu'elle ne se produise ou ne se transforme en une phase hyperactive. Éviter les situations pouvant provoquer des émotions trop violentes chez l'enfant: ne pas ménager de surprises, de situations inattendues, de brusques changements de situation
• Développer certaines règles selon lesquelles l'enfant reçoit une petite incitation pour chaque bien- tâche accomplie qui demande de la persévérance et de l'attention Développer des règles de comportement (situations dans lesquelles l'enfant entend toujours le mot « ne peut pas ») et s'y tenir doucement, mais fermement
• Éviter les foules les gens, les grandes vacances bruyantes, un grand nombre d'invités à la maison; cette situation contribue grandement à la surexcitation Évitez les détails brillants, les combinaisons contrastées et les couleurs flashy dans la conception de la chambre des enfants; privilégier les tons calmes
• Éviter l'accumulation de meubles et un grand nombre de jouets dans la crèche, ne pas permettre le désordre et l'encombrement
• Jouer à des jeux éducatifs et éducatifs avec le enfant plus souvent. Dans le même temps, il ne doit y avoir aucun son étranger dans la pièce (télévision ou radio allumée, conversations étrangères). Il est assez difficile pour votre bébé de se concentrer, le fond bruyant causera un stress supplémentaire sur le psychisme

• Les enfants hyperactifs sont bien aidés à soulager la tension des jeux au grand air, des sorties dans la nature, des sports actifs (mais pas de compétition!) - toutes les activités qui leur permettront de libérer de l'énergie sans inquiéter les autres
• Il est souhaitable de développer un certain rituel de préparation au sommeil afin de développer chez l'enfant une habitude stable et une certaine humeur psychologique. Arrêtez tous les jeux et activités actifs 2 heures avant le coucher. Une heure avant d'aller au lit, éteignez le téléviseur, le récepteur et réduisez le bruit de fond général dans l'appartement. 30 à 40 minutes avant le coucher, buvez une tisane, prenez un bain, massez vos jambes. Cela aide à se détendre et à éliminer le tonus du système nerveux
• Il est nécessaire d'endormir l'enfant avec les lumières éteintes et les fenêtres et les portes fermées contre les bruits étrangers. Il est conseillé d'être près du bébé, en l'endormant: chuchotements, caresses douces, roucoulements et sons.
• Il est important que la pièce où l'enfant dort soit bien aérée. Les matériaux pour la literie et les pyjamas doivent être faits de matériaux naturels qui ne s'électrisent pas, car l'électricité statique augmente le tonus du système nerveux

Vidéo: Enfant hyperactif. Que dois-je faire?