Rôle parental: Pourquoi un enfant n'a pas la motivation nécessaire pour apprendre

Chaque parent veut que son enfant réussisse, y compris à l'école.Mais, comme vous le savez, tous les enfants n'apprennent pas à la perfection. En règle générale, le problème des étudiants modernes est qu'ils manquent de motivation pour étudier, c'est-à-dire qu'ils ne veulent absolument rien faire, ne comprennent pas pourquoi cela est nécessaire et croientl'école est une perte de temps.

Seuls les parents peuvent réellement donner à l’enfant le désir sincère d’étudier de manière fructueuse et efficace.Comment développer cette motivation et enfin donner envie à l'enfant d'apprendre tout ce qui est nouveau?

Sur les raisons du manque de motivation à l'école

Pour commencer, il est nécessaire de comprendre que cette motivation est en général ce mot intéressant traduit du mot "bouger", c'est-à-dire que la motivation est directementcela aide une personne à avancer, à réussir.Il est toujours plus facile pour une personne motivée d'atteindre différents objectifs.

De manière générale, la motivation d'apprendre est inhérente à l'homme de la nature. Dès qu'il acquiert de nouvelles connaissances, il commence immédiatement à produire des hormones du bonheur.Il est important que l'enfant ait son succès remarqué et apprécié, mais si personne n'a remarqué ce que l'enfant a accompli, il cesse de s'efforcer.

Le degré de motivation de l'enfant dépend de ses résultats scolaires.En conséquence, plus le taux de réussite est élevé, plus l'enfant apprendra et tentera plus fort.

Les parents doivent avoir été confrontés à une situation où il existe plusieursune fois pour dire à l'enfant qu'il est temps de prendre des leçons, alors qu'il est occupé à ses tâches ménagères et ne jamais s'asseoir pour faire ses devoirs.Lorsqu'un enfant est soumis à une pression constante des adultes, il ne peut en principe jouir d'aucun plaisir d'apprentissage, et bientôt il s'ennuiera.À chaque fois, il est plus difficile pour les parents de trouver des arguments décisifs qui persuadent l’enfant de s’asseoir à son bureau et de résoudre les exemples nécessaires ou de s’acquitter d’une autre tâche, et l’enfant, à son tour, ne supporte pas ce travail difficile.

En fait, tout ne dépend pas des capacités intellectuelles de l'enfant.Les notes scolaires ne sont pas un indicateur de l'intelligence et de l'intelligence d'un enfant.Mais le fait de ne pas le faire conduit directement à des déviations dans le comportement normal.Les parents font parfois de graves erreurs qui tue la motivation pour apprendre.Quelles sont les erreurs?

Les parents voient qu’un enfant de son âge en sait beaucoup, parfois même plus que ses pairs, respectivement, maman et papa pensent qu’un enfant peut aller à l’école et qu’il y sera aisé, maisil y a un autre point très important que tout le monde ne prend pas en compte, c'est que l'état de préparation psychologique est indépendant de l'intellectuel.L'enfant doit non seulement être capable de lire et de lire, mais aussi obéir à certaines règles, il doit également pouvoir faire non seulement ce qu'il aime, mais aussi ce qu'il est tenu de faire.

Il est impossible de donner un enfant trop tôt à l’école, car il existe une chose telle que la maturation biologique.Jusqu'à sept ans dansl'enfant a déjà suffisamment renforcé les os et en général tous les organes.Si vous envoyez un enfant de cinq ans à l'école, il peut être difficile d'écrire, car le bras sera très fatigué.Si l'enfant n'est pas prêt biologiquement pour l'école, la période d'adaptation sera très difficile.

Les enfants qui n’ont pas fréquenté la maternelle ont une période très difficile à l’école et manquent également de motivation pour étudier.La maternelle est en fait nécessaire car elle prépare les enfants à l’école.Il apprend à communiquer avec les autres enfants dans les cours de conduite des jardins d'enfants, c'est-à-dire que l'enfant apprend à concentrer son attention.

Si l’enfant est habitué à être constamment harcelé par sa famille, c’est-à-dire qu’il vit dans un environnement caractérisé par des émotions négatives, alors l’école aura aussi des problèmes.Il n'aura tout simplement pas l'énergie nécessaire pour réagir aux situations scolaires.

Les parents devraient aider leurs enfants à organiser leur journée, leurs activités, afin que l’enfant ait suffisamment de temps.Bien sûr, les enfants aiment jouer avec des amis, mais l’écolier doit comprendre qu’il doit y avoir une place pour les leçons dans sa vie, qu’il a besoin d’un certain temps et qu’il ne peut s’amuser que lorsque les tâches principales sont accomplies.

La famille doit maintenir l’unité des exigences, c’est-à-dire que le père et la mère doivent exiger la même chose de la part de l’enfant, faute de quoi il est tout simplement confus.

Lors de la définition des exigences, il convient de prendre en compte les capacités de l’enfant, c’est-à-dire qu’il ne faut pas exagérer les exigences, il doit être en mesure de satisfaire à ces exigences